những bức vẽ trong thí nghiệm này đều rất ngoằn nghèo, lung tung, khó nhớ, và người ta không thể xác định được bức nào với bức nào. Vì thế, tôi hỏi mọi người xem họ có nghĩ mình sẽ trải qua những sự việc tiêu cực trong cuộc sống – chẳng hạn như bị cướp tiền, bị mất ngủ triền miên – hay không. Ông không chỉ muốn khán giả xem không thôi, mà còn muốn họ tham gia thật sự nữa.
Tôi ngồi xuống và tập trung vào người đầu dây bên kia, cho dù tôi có biết người đó hay không. một số bức gồm những hình thù, đường nét mà họ đã xem trước đó rồi; trong khi những bức khác lại hoàn toàn mới đối với họ. Bạn không có định mệnh luôn phảia trải qua vận may nhất định.
giải thưởng bà nhận được thường nhỏ thôi, nhưng cũng nhiều khi rất đáng kể. Đa số chúng ta đặt nền móng cho sự trông chờ của mình dựa vào những gì xảy ra trong quá khứ. Robert bắt chuyện với họ, và thật ngạc nhiên họ sống gần sát bên nhà ông.
Sau khi tưởng tượng ra ba cuộc hẹn tiếp tục thất bại, một người may mắn giải thích mình sẽ kiên trì ra sao: tôi sẽ cố, cố nữa, cố nữa. Chúng tôi cẩn thận xem xét các dữ liệu và xác định ra những con số thắng là 1,7,17,29,37,và 44. nhưng tại sao lai như thế? Tại sao mà tất cả mọi thứ đều tiến triển tốt đẹp với nhóm này, nhưng lại không như vậy đối với nhóm kia?
đó là sự tiến cử đầu tiên cho tôi làm quen với thế giới ảo thuật mà tác động đến cả cuộc đời tôi sau này. Lee thường có mặt đúng nơi đúng lúc, có trực giác tốt, và hay “nguyện ước trong mơ” với những mong chờ may mắn hay rủi, anh lập tức nói răng thế là rất may và chấm ngay điểm +3 . tôi hoàn toàn nắm quyền chủ động trong cuộc đời mình – hành động hơn là ngồi nhìn mọi việc đi chệch hướng.
năm rồi tôi đã họ một khóa viết văn. Cuối cùng, tôi yêu cầu cô hoàn tất bài trắc nghiệm may mắn, và bài trắc nghiệm hài lòng trong cuộc sống một lần cuối. thậm chí tôi bắt đầu nghĩ rằng hà cớ gì mình ở đây trong khi chẳng ai thuê mướn mình.
một tuần sau đó thì mọi công việc hoàn tất. Cho đến lúc này tôi đã mô tả tác động của niềm mong chờ vào tương lai lên suy nghĩ, cảm xúc và hành vi của người may mắn và người không may. tôi vốn từng là kẻ mua hàng không may, nên đâm sợ chuyện mua sắm.
Hãy tưởng tượng, tôi mời vài vị khách đến dùng bữa tối. tôi thật đen đủi không thể khác được” tôi thì tôi thực sự không tin vào lối suy nghĩ đó. Suốt nhiều năm, các nhà tâm lý đã ra sức thiết kế những phương pháp chính xác nhằm phân loại con người dựa theo tính cách của họ.
ở phần bên trái, viết các ký tự từ A đến H thành một cột. Patricia đã chuyển từ một người không may thành một người may mắn. Tình cờ thứ nấm mốc ấy có chất giết chết vi trùng trong đĩa.
Cho đến giờ, chúng ta đã bàn qua ba giai đoạn thực hành trong trường học may mắn: tuyên bố quyết tâm thay đổi; ôn lại hồ sơ may mắn, và thực hiện các kỹ thuật suy nghĩ và hành xử như người may mắn. Đề mục 11 lưu ý đến mức độ bạn bám víu vào những thất bại trong quá khứ. bà giải thích rằng một nhân viên của khách sạn nơi tôt chức hội thảo vừa mới bị bắt, vài dính vào một vụ cuỗm tiền từ thẻ tín dụng với qui mô lớn.