Nhưng những ca khúc các cậu biểu diễn cứ lặp đi lặp lại cả ba lần. Vấn đề là phải hành động ngay! Thay vào đó, tôi để cho chúng được học theo cách như Warren Buffett đã từng học.
Danh sách ưu khuyết điểm của ba ngôi trường có thể tương tự như sau: Ngay cả khi có tuyết rơi cô cũng luyện tập. Kiwi bắt đầu nghĩ đến việc mình cần luyện tập và thi đấu trong một môi trường cạnh tranh hơn nếu cô muốn theo đuổi hoài bão trở thành một cầu thủ đẳng cấp quốc tế.
Tôi viết cuốn sách này với mong muốn mang lại cho mọi người một phương pháp đơn giản để đương đầu với những vấn đề rắc rối trong cuộc sống. Bạn có thể đánh giá theo bao nhiêu cấp độ tùy thích. Khi cả nước hướng sự tập trung vào hệ thống giáo dục, tôi bị thôi thúc làm bổn phận của mình.
Đến lúc này, có lẽ bạn còn chưa biết chính xác điều gì khiến người ta trở thành Người-Biết-Cách- Giải-Quyết-Vấn-Đề. Đậu Phụ thốt lên: Tuyệt thật! Có thể chúng ta khó mà lôi kéo được đối tượng là những người không yêu nhạc đến xem biểu diễn, nhưng chắc chắn chúng ta phải có cách nào đó để hấp dẫn được số khán giả còn đang băn khoăn vì không biết chúng ta chơi loại nhạc gì, chúng ta chơi hay dở thế nào và cả những khán giả đang cho rằng thời gian biểu diễn của chúng ta là chưa hợp lý. Tất cả những gì bạn cần làm là mở ti vi hay radio lên và nghe báo cáo về tình hình lưu thông.
Cô nhận ra đây chính là giấc mơ cô đã có vào đêm cô lập danh sách những việc cần làm và quyết định xin lời khuyên của huấn luyện viên Jones. Tuy vậy, chắc gì chàng đã chạy đúng hướng. Họ quyết định tìm hiểu xem tại sao mọi người lại không muốn đến xem.
Xem lại quá trình tư duy của chính mình và những kết luận có được. Sau đó họ ước lượng có khoảng 60% những người biết thông tin về buổi diễn sẽ xuất hiện. Nếu may mắn, họ sẽ biến những khán giả chỉ đến xem một lần thành những người hâm mộ trong tương lai.
Trong khi những người khác chẳng đi đến đâu hay chỉ lao vào những con đường chẳng đem lại kết quả như mong đợi, những Người-Biết-Cách-Giải- Quyết-Vấn-Đề đã đạt đến mục tiêu thứ nhất và hướng đến mục tiêu tiếp theo. Bạn có thể sử dụng công cụ này để xác định rõ những tiêu chí nào, hay phẩm chất nào, nên được dùng để đánh giá các phương án, quyết định tầm quan trọng của từng nhóm tiêu chí và đánh giá những phương án một cách hiệu quả. Ông Zico nhận xét: Những người này tuy không nổi tiếng nhưng không có nghĩa là họ không giỏi.
Cô quyết định mình nên theo học tại trường trung học Rio. Tôi sẽ không thử đâu. Thầy đã cho em lời khuyên rất hữu ích.
Cũng như những học sinh ở Rio mà Kiwi đã liên hệ, họ đều nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hội nhập toàn diện với địa phương mình đến. Cô đã chấp nhận đề nghị của Nike tài trợ học phí cho cô. Vấn đề 2 là ví dụ cho cấu trúc cơ sở.
Cô Mơ Mộng cũng không đạt được mục tiêu. Thầy đã cho em lời khuyên rất hữu ích. Nhưng cậu nên làm gì? Hãy dành ra một phút suy nghĩ.