” Là một người làm việc liên quan đến lĩnh vực du lịch, tôi không đồng ý với giả thiết này. Người phụ nữ này không thật sự học cách cải thiện trí nhớ của mình. Bây giờ, hãy tĩnh tâm lại! Đúng vậy, lời nói của giảng viên rất quan trọng, nhưng không phải là tất cả.
Nó phủ bóng khắp khoảng đất rộng và nhiều bông hồng đỏ mọc ra từ đó. ” Tuy nhiên, nếu có thể, hãy làm sau đó, khi mà người đó không nhận ra rằng bạn đang nhìn chằm chằm vào họ. Trước khi học các kỹ thuật khác để kết nối một cái tên với một cá nhân nào đó, chúng ta sẽ cùng nhau giải quyết một vấn đề vô cùng nghiêm trong.
Chúng ta có hai lựa chọn cho bước tiếp theo. Muốn giải quyết vấn đề này thì trước hết bạn phải nhận biết được mình thật sự gặp vấn đề ở từ nào, mở từ điển ra và bạn sẽ biết được cách viết từ này một cách chính xác một lần và mãi mãi. Đây là con đường để bạn nhận được tấm bằng vẻ vang mà.
Nếu trước đó bạn đoán rằng câu hỏi sẽ liên quan đến số lượng hành khách trong đoạn văn thì đương nhiên, bạn sẽ chỉ tập trung vào số hành khách lên thuyền và xuống thuyền mà thôi. Bạn hãy tạo ra mối liên kết mới giữa “chậu hoa” và “quả dưa hấu”. Lúc này anh hùng của chúng ta sẽ chọn cho mình một vị trí nghỉ ngơi thoải mái ở độ cao thích hợp, nơi mà nó không bị va đầu vào nắp bình khi liên tục nhảy lên.
Nó phủ bóng khắp khoảng đất rộng và nhiều bông hồng đỏ mọc ra từ đó. Một tuần sau, khi đang đi dạo trên phố, tôi tình cờ gặp lại bà. Đây quả là một cảnh tượng kỳ lạ, đúng không?
Ta có thể thi lại môn đó nhiều lần. Chương sau lại dựa trên cơ sở chương trước đó theo thứ tụ thời gian. Chẳng lẽ ta không nghĩ đến “sự mất mát” này sao? Chắc chắn là có rồi.
Ở các chương tiếp theo, chúng ta sẽ đi vào phát triển sự thành thạo này. “Cảm ơn, anh quá lời”, người bồi bàn mỉm cười với sự toại nguyện. Một câu hỏi để ngỏ ở chương trước là: Khi nào thì chúng ta chú ý? Và đây là câu trả lời: Khi nó được liên tưởng đến một điều gì đó tương tự.
Vậy mà khi ai đó đột nhiên yêu cầu chúng ta miêu tả lại các đồ vật đó thì bộ nhớ của chúng ta lại ngập ngừng. Từ nào trong tiếng Đức giống với “light”? Đó chính là “litch”. Tôi cần nhắc lại rằng những hình ảnh tưởng tượng phải thật rõ nét.
Người như vậy được gọi là diễn viên nhào lộn vì “acro” nghĩa là cao. Chúng ta được dạy rằng chúng ta nên ngồi học trên một cái bàn trong phòng đóng kín cửa, như vậy chúng ta sẽ có được sự yên tĩnh để tập trung. Hay khi chúng ta quên béng mất những điều đã học trong suốt kì thi, hoặc chẳng nhớ gì đến một cuộc họp quan trọng.
Abraham Lincoln, Tổng thống Mỹ, đã tự học luật kể từ khi không trường nào chấp nhận ông vào học. Khi chúng ta còn nhỏ, mọi thứ đều rất mới mẻ và thú vị. Tôi hầu như không có thời gian để thở…”