Cuối cùng, hãy thứ hành 1 vài ví dụ của từng dạng câu hỏi. Do đó có rất ít khoảng trống giữa các phân tử nên chất rắn không thể bị nén lại. Vấn đề chỉ là ở việc sử dụng đúng các kĩ năng và phương pháp.
Lý do chính khiến người ta không xác định mục tiêu là vì họ thiếu tự tin, sự tự tin chính là cảm giác tin tưởng vào giá trị bản thân. Chỉ khi bạn đã hoàn toàn thỏa mãn với bản thảo Sơ Đồ Tư Duy( nhưng đừng bao giờ quá 10 phút ), bạn mới nên bắt tay vào viết bài luận. Một trong những lý do học sinh thường dùng để biện minh cho việc học kém của mình là do họ có trí nhớ kém.
Cảm nhận giây phút tuyệt vời đó lan tỏa trong cơ thể bạn. ” Những học sinh luôn có tư tưởng cật lực vì mục tiêu như vậy sẽ học được nhiều điều từ quyển sách này và gặt hái được thành quả mà họ muốn, thậm chí còn hơn cả mong muốn. Sau đó, bạn hãy cố gắng hết sức để nhớ lại càng nhiều từ càng tốt.
Cho nên, bạn nên tìm những học sinh có năng lực và kỷ luật cao hơn bạn. Nghe nhạc Ba-rốc (Baroque) – một loại nhạc cổ điển từ những năm 1700 – 1800. Xin phép được hỏi bạn 1 câu.
Những sinh viên này biết rất rõ là họ muốn có công việc như thế nào, họ muốn kiếm bao nhiêu tiền và họ khao khát những thành công nào. Gia sử bạn đang lái xe trên xa lộ với tốc độ 20 Km/giờ. Để tập trung cao độ hơn, bạn hãy thử nhép miệng khi bạn đọc câu hỏi và viết câu trả lời.
Mặc dù những việc này không khẩn cấp, bạn phải tự động viên bản thân làm những việc này mỗi ngày. Tỗng số liên kết được tính toán 1 cách chính xác sẽ nhiều đến mức chúng ta buộc phải viết ra trên giấy, đó là 1 con số khiến ai cũng phải rùng mình, bắt đầu bằng số 1 theo sau là dãy số 0 dài 10,5 triệu câu số. Xin nhớ rằng, nếu bạn làm theo phương pháp học truyền thống là học 1 lần và ôn lại 1 lần trước khi thi, bạn đã quên 80-90% kiến thức trước khi ôn bài.
Ví dụ, khi nhìn vào Sơ Đồ Tư Duy về “tác động của thời tiết” ở phía trên, bạn có thể thấy rằng: định nghĩa “tác động cơ học” của thời tiết là việc những khối đá lớn bị vỡ ra thành những khối đá nhỏ hơn khi chịu tác động từ một lực vật lí . Trong vòng 3 tháng, điểm số của tôi tăng từ trung bình lên khá. Sau đó, bạn sẽ dùng 1 hay nhiều từ thay thế có cách phát âm tương tự như âm tiết đó.
Sau đó, tôi áp dụng tất cả các kĩ năng học hiệu quả mà tôi được huấn luyện, từ việc ghi chú bài giảng theo Sơ Đồ Tư Duy (Mind Mapping) đến phương pháp đọc sách cực nhanh. Ví dụ, những cái neo có thể là chiếc giường của bạn, giọng nói của thầy, sách giáo khoa và phòng thi. Điều quan trọng nhất là đừng bao giờ học bài vào ngày thi.
Vậy chẳng có lí do gì để tôi phái cố gắng. Mặt khác, những người bình thường mỗi ngày lãng phí nhiều thời gian quý báu mà không hay biết. Một khi bạn đã hoàn tất các việc U1, bạn phải dành thời gian làm những việc U2.
Thậm chí bạn có thể viết ra những mục tiêu lớn lao trong tương lai. Tôi bắt tay vào hành động ngay khi trở về nhà sau khóa học. Sau đó, bạn hãy cố gắng hết sức để nhớ lại càng nhiều từ càng tốt.