Sẽ có nhiều thử thách khá lắt léo lắt léo đến mức có lẽ hầu hết mọi người phải giơ tay đầu hàng. Cậu nên có một môi trường hoàn toàn bản địa. Ngay cả khi biết cách làm mọi việc đi nữa mà bạn không chịu xắn tay vào làm thì cũng chẳng ích gì.
Các học trò của tôi bắt đầu kinh doanh đồ ăn và nước uống trên một chiếc John đã vượt qua tất cả những quá trình từ đầu bài học này. Tuyệt vời, tớ sẽ bảo con bé gọi cho cậu.
Chắc rằng bạn sẽ gặp những người như thế trong trường học hay trong công sở. Hãy nhớ rằng giả thuyết của Cà Tím và Đậu Phụ là một khi khán giả đã đến xem một buổi diễn, họ sẽ tiếp tục tham gia những buổi sau, nhưng có thể không nhất thiết phải là như thế. Những con người ấy đã tự đúc kết và tìm tòi được những công cụ giải quyết vấn đề rất có ích trong cuộc sống.
Bạn có thể dùng sơ đồ cây Có/Không để nhận ra nguyên nhân gốc rễ của vấn đề hay cân nhắc cách giải quyết vấn đề. Cậu bắt đầu nhớ lại và liệt kê mọi thứ cậu mua trong vòng 3 tháng trước đó: Nào, tháng trước mình mua một đĩa game 9 đô-la và một thanh sô- cô-la 1 đô-la. Nếu bạn biết đến buổi diễn hàng tháng của ban nhạc Những Người Yêu Nấm, hãy giơ tay lên.
Sau đó cậu phân loại các dạng toán thành các dạng như hình học, phân số, đại số. Trước tiên, bạn hãy liệt kê tất cả những phương án. Sau đó hãy tạo ra các nhánh bằng cách đưa ra những giải pháp có thể xảy ra.
Vì vậy, Cà Tím và Đậu Phụ đặt nó vào góc trên bên trái của ma trận. Tiếp đến cô tìm kiếm trường trung học Amazon, một trường rất nhiều triển vọng trong mùa giải năm ngoái. Không có gì ngạc nhiên khi tinh thần thi đấu của đội bóng lại rất thấp.
Ừ, trường trung học Amazon ở Brazil. Tôi biết việc này sẽ thành công nếu tôi nỗ lực thêm chút nữa. Tại sao tớ không đi xem hả? À, tớ không biết các cậu sẽ chơi loại nhạc gì, và nói thật nhé, tớ không biết các cậu chơi có hay không…
Những Người Thích Nấm một ban nhạc mới ra đời đang cố gắng ổn định số lượng khán giả hâm mộ. Thế rồi thật đột ngột, những tràng vỗ tay và hoan hô vỡ òa ra trong không khí đầy sống động. Cô thử một từ khóa khác Amazonas Escola.
Em không thể trả nổi học phí thầy ạ. Cũng như Những Người Yêu Nấm trong bài học trước, John dùng một ma trận để sắp xếp những suy nghĩ của mình: Tại sao một số người không đến xem biểu diễn dù họ có biết?
John bắt đầu hỏi năm người bạn về những công việc bán thời gian của họ và thù lao nhận được. Để tạo sơ đồ cây logic này, bạn bắt đầu với vấn đề bên tay trái: Làm thế nào để tăng lượng hạt tiêu rơi ra khỏi lọ?. Cô Thở Dài không kiểm soát được cuộc sống của chính mình.