Cà Tím và Đậu Phụ kể với vài người bạn về buổi diễn, và sự kiện đó đã diễn ra đúng như kế hoạch. Nàng Nấm, Cà Tím và Đậu Phụ một lần nữa lại lên sân khấu. Mình cần nghĩ xem mình có thể làm gì để đưa ra quyết định chính xác hơn.
Rốt cuộc bạn sẽ bối rối giữa một khối lượng thông tin cực lớn và sau đó mới nhận ra phần lớn thông tin ấy chẳng mang lại lợi ích gì. Không giống như ba người trước, ít ra chàng Xông Xáo cũng đạt được mục tiêu. Cũng như công cụ Ưu và Khuyết điểm, trước tiên hãy liệt kê tất cả các phương án.
Khi Người-Biết-Cách-Giải-Quyết-Vấn-Đề xác định được loại vấn đề mà mình đang gặp phải thì bước tiếp theo sẽ là định hướng chính xác những việc phải làm để có kết quả tốt hơn. 000 đô-la một năm, vượt quá khả năng của em. Tính cách tốt bụng và dễ thương của cô bé cũng khiến mọi người quanh cô sẵn sàng dang tay giúp đỡ.
Cậu bắt đầu từ bên trái với vấn đề chính của mình (làm thế nào để mua một chiếc máy vi tính cũ hiệu Apple trong vòng 6 tháng mà không phải mượn tiền của ai khác?). Tháp Giả Thuyết là một công cụ rất hiệu quả để tổ chức sắp xếp những cơ sở lập luận của bạn. Tất cả những gì bạn cần làm là mở ti vi hay radio lên và nghe báo cáo về tình hình lưu thông.
John reo lên: Tuyệt vời! Giờ mình đã có thêm 50 đô-la nữa. Cô đã chấp nhận đề nghị của Nike tài trợ học phí cho cô. Hàng ngày cô lừa bóng, dắt bóng trên đường đến trường, dù trời mưa hay nắng.
Sau khi suy nghĩ làm thế nào để có những thông tin cần thiết, Cà Tím và Đậu Phụ quyết định lập ra một danh sách câu hỏi và nhờ tất cả giáo viên trong trường giúp phỏng vấn vào buổi điểm danh sáng thứ hai. Hãy nghĩ mà xem: những anh chàng này hầu như không bao giờ có cơ hội trở thành tân binh. Mình nghĩ cha có một chiếc khác đã cũ.
Như Đậu Phụ nói: Chúng ta chỉ mới báo tin cho một số bạn ngồi gần trong lớp biết mà thôi, còn nàng Nấm có lẽ chẳng mời ai vì tuy nàng trông có vẻ kiêu ngạo nhưng thực ra lại hay xấu hổ. Ta cùng bắt tay vào việc nào!. Họ quyết định tìm hiểu những điểm mọi người thích và không thích trong những buổi diễn trước.
Công cụ này rất hữu dụng trong việc truyền đạt giả thuyết của bạn cho mọi người. Nhưng tôi sẽ không đưa ra một tập hợp những kỹ năng. Thật ấn tượng phải không các bạn?
Đó là những công cụ mà ai cũng có thể sử dụng. Cô Mơ Mộng cũng không đạt được mục tiêu. Ông Masao đã hỗ trợ tôi rất nhiều khi tôi bước vào lĩnh vực giáo dục và mang đến cho tôi cơ hội viết cuốn sách này.
Chàng rất hào hứng chê trách người khác mỗi khi có sai sót xảy ra. Ghi ra những câu hỏi, rồi suy nghĩ xem mỗi câu trả lời Có hoặc Không sẽ dẫn đến một (hoặc nhiều) lời giải thích hay câu hỏi khác. Chàng luôn nhìn nhận sự việc bằng thái độ Tôi không thể thay đổi quá khứ.